المصادر والمنهجية
صفحة طريقة الحساب تشرح المعادلة نفسها. وهذه الصفحة تشرح شيئاً آخر: من أين جاءت أرقام تلك المعادلة، وكيف جرى التحقق منها، وما الذي لم يثبت فترك خارج الحساب.
الوثيقة التي تقوم عليها الأرقام
المصدر الأساسي هو تعليمات امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة رقم (12) لسنة 2024، الصادرة عن وزارة التربية والتعليم بمقتضى المادة (29) من قانون التربية والتعليم رقم (3) لسنة 1994. والنسخة المعتمدة هنا منشورة في الجريدة الرسمية، وتحمل ترويسة صفحاتها أرقام الجريدة من 6869 إلى 6911. وتلغي هذه التعليمات سابقتها رقم (8) لسنة 2017 بموجب مادتها الثلاثين.
يؤخذ منها الجدول (1) بعلامات الصف الحادي عشر، والجدول (2) بمباحث الصف الثاني عشر وقوائم المباحث الممتحنة في كل حقل، والجدول (3) بالمسار المهني.
وإلى جانبها وثيقة ثانية: الخطة الدراسية للمرحلة الثانوية المنشورة على موقع الوزارة في تشرين الثاني 2024. أعدّتها جهة أخرى قبل التعليمات بأسابيع، وتتفق معها على كل اسم حقل وكل مبحث وكل علامة. واتفاق وثيقتين أُعدّتا استقلالاً أقوى من أي واحدة منهما وحدها.
تعليمات امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة رقم (12) لسنة 2024 · الخطة الدراسية للمرحلة الثانوية
ما تثبته هاتان الوثيقتان مباشرة
- علامات الصف الحادي عشر: اللغة العربية من 100، واللغة الإنجليزية من 100، والتربية الإسلامية من 60، وتاريخ الأردن من 40، ومجموعها 300.
- الصف الثاني عشر: أربعة مباحث ممتحنة، كل مبحث من 175، ومجموعها 700.
- أن السنة الأولى تدخل في المعدل بثلاثين والسنة الثانية بسبعين. وهذه نتيجة العلامات نفسها لا خطوة مضافة إليها: 300 تُنسب إلى 30، و700 تُنسب إلى 70.
- إعفاء الطالب غير المسلم من التربية الإسلامية.
- الحقول الستة، والمباحث الثابتة والاختيارية في كل حقل.
الفوج الذي تنطبق عليه هذه الخطة
تسري الخطة على الصف الحادي عشر من العام الدراسي 2024/2025 وما بعده، وعلى الصف الثاني عشر من العام الدراسي 2025/2026 وما بعده. مصدر ذلك المادة (13) من التعليمات، والمادة (14) التي تحيل إلى الجدول (2) بعينه. ولم تحدد التعليمات سنة تنتهي عندها الخطة، فهي ليست خطة فوج واحد، وتبقى قائمة إلى أن تُعدَّل.
كيف جرى التحقق
الاستشهاد بوثيقة لا يكفي ما لم تكن الوثيقة موجودة فعلاً وتقول ما نُسب إليها. لذلك:
- أُعيد تنزيل ملفَّي الوزارة من رابطيهما، وقوبلت بصمة sha256 لكل ملف مع النسخة التي اشتُقّت منها بيانات الموقع. آخر تحقق: 11 أيلول 2026.
- قوبلت الأرقام بحاسبتين عامتين مستقلتين متاحتين على الإنترنت، فاتفقتا مع التعليمات على كل ثابت مشترك بينها.
- استخراج العربية من هذه الملفات آلياً ناقص ويشوّه بعض الحروف، فقوبلت الجداول على صور الصفحات نفسها بدل الاكتفاء بالنص المستخرج.
وسبب هذا التشدد تجربة عملية: محاولة بحث سابقة أنتجت جدولاً كامل الهيئة واثق النبرة، رابطا مصدره لا يعملان وأرقامه غير صحيحة. فنبرة الثقة في الاستشهاد لا تُغني عن التحقق منه.
الاقتطاع: هذه سياستنا نحن
تُقتطع العلامة المعروضة إلى منزلتين عشريتين ولا تُرفع أبداً: 29.125 تظهر 29.12 لا 29.13. ويُحتسب النجاح على القيمة الدقيقة قبل الاقتطاع لا بعده، حتى لا يقلب العرضُ نتيجةً. وهذا اختيارنا نحن ولا نص عليه في التعليمات، والغرض منه ألا يظهر لك معدل أعلى مما استحققت.
ما لم يثبت بعد
ما لا يمكن ردّه إلى مصدر منشور يبقى خارج الحساب، ويُقال هنا بدل أن يُخمَّن:
- امتحان التكميلي. لم يثبت أي العلامات يستبدلها ولا كيف يدخل في المعدل، وهو خارج الحاسبة بالكامل.
- المسار المهني التقني. تثبت الوثائق وجوده تحت النظام الجديد وأن مجموعه 1000، غير أن تركيب السبعمئة فيه لم يُقرأ، فلا تمثّله هذه الحاسبة.
- المبحث البديل عن التربية الإسلامية تخصص في حقل القانون والعلوم الشرعية. تجيز الحاشية الاستبدال ولا تسمّي البديل.
- الفصل الدراسي. مباحث الصف الثاني عشر موسومة بالفصل الأول، ولم يثبت هل الـ175 علامة فصل واحد أم علامة العام.
- شرط النجاح المدرسي. تشترط المادة (14) النجاح مدرسياً في المباحث للتقدم للامتحان، وهذه الحاسبة تحسب الامتحان ولا تتحقق من هذا الشرط.
متى تتغير هذه الصفحة
التعليمات قائمة إلى أن تُعدَّل. وإن عُدِّلت، تُصحَّح بيانات القواعد أولاً ثم تتبعها الصفحات، ولا يُنشر رقم قبل أن يُردّ إلى مصدره. وإن وجدت هنا رقماً يخالف التعليمات المنشورة، فأرسله ومعه مصدره على صفحة التواصل؛ التصحيح المشفوع بمصدر يُعمل به.
طريقة حساب المعدل · الحقول ومباحثها · عن الموقع
هذه الصفحة تصف مصادر الحساب، والمعدل الذي تخرج به الحاسبة متوقع غير رسمي، والنتيجة المعتمدة تصدر عن الجهة الرسمية وحدها.